西峡县寨根乡规范学生课堂常规促发展

(通讯员马建红) 为规范学生课堂常规，切实加强学生课堂习惯的养成教育，西峡县寨根乡中心校从这学期开始，以课堂常规为主线，以抓好课前、课中、课下常规工作为切入点，开展了学生课上学习习惯和行为习惯的...

(通讯员马建红) 为规范学生课堂常规，切实加强学生课堂习惯的养成教育，西峡县寨根乡中心校从这学期开始，以课堂常规为主线，以抓好课前、课中、课下常规工作为切入点，开展了学生课上学习习惯和行为习惯的检查评估活动。

活动中西峡县寨根乡中心校下发了《学生课堂常规基本要求及训练口令》，要求全体教师先结合自身工作实际，进行自查，找准落实课堂常规中存在的问题，班主任老师要分本班学生特点，有计划地对学生进行课堂常规培养，并写出学生课堂常规培养计划。特别是低年级任课教师，不仅要从日常行为规范上关注学生，课堂形式上也应随之有所改变，注意做到科科训练，节节训练，时时训练;班主任老师及时与各科任老师保持密切联系，发现问题，及时解决。

之后，中心校通过推门听课对学生课堂常规情况进行了评价，然后各学校以班级为单位检查了各班常规落实情况，之后由学校教导处对所教班级又进行了综合量化评价，同时还检查了教师课堂常规落实情况。

通过学生课堂常规达标活动的实施，提高了学校教师的教学水平，也促进了学生良好学习习惯的养成教育，为学生的健康、和谐、终身发展打下了良好的基础。