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为什么达内科技会发展成中国职业教育的独角兽?

很多人问我,为什么达内会发展成中国职业教育的独角兽,我想了一下,原因很多,告诉了他们这么一句话:成绩让我们喜悦,但不会让我们止步;残酷的市场磨练了我们坚强不屈的意志,和谐温馨的环境、富有营养的土壤,滋养着我们不断开拓创新、勇于进取的无穷潜力。或许,这就是达内不断发展,基业长青的原因吧

据不完全统计,中国目前有十万家以上的教育培训企业,但能够发展壮大并在全国拥有一定影响力的大型知名教育企业可谓凤毛麟角,在美国上市的中国教育企业更是屈指可数!而在短短十余年,达内为什么可以从十万家教育企业中脱颖而出,发展成为中国职业教育翘楚,达内成功秘密是什么?

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亮点一:独家O2O线上线下混合教学模式

2005年,达内为了解决IT培训教师的稀缺性推出了O2O线上线下相结合的混合教学模式上,达内O2O线上线下相结合的混合教学不但从根本上解决掉了老师的稀缺性的问题,而且大大提升了名师产出效率,到达内上市前后一个达内老师可以为达内一年带来670万的价值,一个老师可以同时带2000-3000人上课,不仅如此,很好的实现了教学内容的标注化,教学质量的统一化。同时,达内采用“四化一体”的教学管理模式,即教学内容标准化;教学过程规范化;教学管理平台化;教学结果可量化,这样达内就打造系统化、全面化的人才培养体系。纵观整个职业教育领域,只有达内集团,将职业教育做到了教学管理体系化,其他的培训机构大都还停留在名师战略和教学内容市场化的阶段。

亮点二:行业率先推出按效果付费的信贷模式

2005年,达内在培训过程中发现有一部分贫寒学子和农村的大学生没钱参加高端IT培训,就参照房贷、车贷的模式在业内率先推出了“先培训,就业后再付费”的信贷培训模式,其实这种模式就是基于学习消费信贷。推出这一模式的初衷在于,可以让更多有志向进入IT并且愿意为之奋斗的年轻人加入到IT行业中来,让那些怀揣成为一名软件工程师梦想的贫困大学生,也能公平地接受到优秀的职业教育,让寒门学子不再因为经济问题被挡在IT工程师梦想之外。“先就业、后付款“大大降低了学员的经济门槛,让大量的贫寒学子能够参加高端IT教育,也大大扩大了达内的客户群。虽然,后来又很多机构效仿达内,但如果没有强大的资金实力,他们信贷培训的规模会是很有限的。

亮点三:坚守工匠精神,教学内容紧跟技术迭代趋势不断更新

“互联网+”时代是一个颠覆与被颠覆的时代,而 “颠覆”与“被颠覆”的关键在于不断创新,达内的14年,是互联网快速发展的14年,在互联网发展的不同阶段,达内的课程紧跟互联网发展的步伐,14年不断的创新,打造覆盖IT全产业链的职业课程版图。2002~2006年,桌面互联网迅猛发展,电信、金融和企业服务快速互联网化,JAVA技术一骑绝尘,达内于2002年推出了JAVA工程师课程;2007~2008年,敏捷开发,消费互联网技术升级,Web2.0标准确定,PHP后来居上,达内推出 .NET,PHP工程师课程;2008~2010年,物联网技术初现端倪,智能硬件大行其道,达内推出C++,嵌入式课程;云计算和IT资源共享成为大势所趋,达内推出云计算运维课程;2011~2012年,移动互联大势已定,Android,IOS两大平台地位确立,达内推出Android,IOS课程;2012~2013年,移动互联网快速普及,用户体验成为重中之重,方寸间更显设计之美,达内推出了设计课程。2014,H5C3标准确立,移动互联网逐步完成C/S到B/S的升级,Web前端技术倍受青睐,达内推出Web前端课程;2014~2015,大数据技术趋于成熟,达内推出了大数据课程,2016,VR & AR技术快速兴起,Pokémon Go迅速走红,达内再次推出VR & AR 课程。14年间,中国大学生对达内的课程热度不减,与达内持续不断地坚守工匠精神,不断打磨多个精品课程有紧密的关系,这在行业中绝对是首屈一指的。

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亮点四:引领行业推出“因材施教、分级培优”的教学模式

2016年,达内破天荒在职业教育行业推出第一个“因材施教、分级培优”的教学模式,引领IT培训进入“培优教学“的时代。达内目前课程分为就业、培优、才高三个层次,达内“分级教学”根据学生的学习基础,学习能力,为每一位学员提供最适合的课程,让弱者提升、让强者更强。而由于教学方式采用分级教学会大幅提升各个层次的学生的学习效率,让基础差的学生跟得上,让基础好的学生学得深。因材施教、分级培优不仅对学习效果有很大提升,也对企业招聘达内学员帮助很大,因为,随着企业招聘职位的越来越细化,对岗位的技术要求越来专业化、精细化,达内推出”因材施教,分级培优”能够按照企业的需求为企业提供不同技术层次的人才,尤其是高端的技术人才。

那么为什么只有达内能够实现“因材施教、分级培优”。达内现在每年学员人数将超过10万,堪比世界最大大学,正是如此庞大的学员体量基数在那里,达内才可以实行“因材施教、分级培优”。一般的培训公司可能一个月才招收学员二三十人,让他们再分班是不现实的,这是达内能“因材施教、分级培优”的核心突出优势。其次,达内成功运营14年,已经成功建立起一支有规模、有梯度的教学和研发师资团队,这支师资团队是实施分级教学的有力保障,很多小的培训机构不具备实施“因材施教、分级培优”的师资条件。再次,达内的课程内容完全根植于企业的需求,截止到2015年底,达内在全国有7万家合作的雇主企业,因此达内可以基于不同技术人才企业需求的大数据来组织教学内容,分级教学,这是其他培训机构很难做到的。

亮点五:四位一体教学团队搭建,组合授课名师只讲他最擅长的地方

师资是教育的关键因素,更是保证教育质量的核心力量。达内拥有行业内最完善的教学和研发团队,200位知名讲师1000名教研人员。在达内老师分为主讲讲师、项目经理、助教、研发教师四个岗位。主讲教师主要职责就是把课程内容给学生讲好,教会,达内主讲名师都是来自一线企业的知名技术专家,均有8-10年的项目实战经验,并且在实际授课中他们只讲自己最擅长的部分,教学质量更有保障;项目经理主要的责任是给学生答疑解惑,并指导完成实操训练;助教负责每天把达内主讲老师所讲的知识点进行串讲,巩固学生知识点的吸收和强化;课程研发人员根据技术的发展趋势和企业的需求来设计课程内容的,好的剧本也很重要,这决定主讲讲师的授课内容的质量。

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