在全面建设社会主义现代化国家、推进中华民族伟大复兴的壮阔征程中,思想政治教育肩负着特殊而重大的使命。鲁力、刘洋所著的《现代思想政治教育的多维探索》由天津人民出版社出版,该书紧扣时代脉搏,对现代思想政治教育展开了全方位、深层次的探究,无论是对思想政治教育领域的专业人士,还是对关注思想文化建设的广大读者,都极具启发意义与实用价值。
作者鲁力毕业于中国人民大学,拥有法学博士学位,现任职于湖南大学马克思主义学院,担任副教授与硕士生导师,长期深耕于中国传统文化与思想政治教育领域的研究,学术造诣深厚。刘洋毕业于贵州师范大学,获教育硕士学位,身为中共万宁市委党校教研室主任,在思想政治教育研究方面成果颇丰。两位作者凭借各自在理论研究与实践教学中的丰富经验,为本书的创作注入了坚实的专业力量。正如王崇敏教授在序言中指出的“两位教师都具有思想政治教育专业背景,也都长期从事思想政治教育工作,在思想政治教育领域都有学习、有实践、有思考,对思想政治教育的有关论述也有的放矢,具有一定针对性和现实性”。
全书共涵盖七个专题,内容丰富且逻辑严谨。在价值观教育研究专题中,深入剖析了现代社会多元价值观冲突背景下,如何精准把握核心价值观的内涵,并通过行之有效的教育方法,将其根植于受教育者心中。随着全球化进程加速,各种思潮涌入,传统与现代、本土与外来价值观相互碰撞,此时明确主流价值观导向、提升价值观教育实效性成为当务之急。书中对优秀传统文化教育的探讨,犹如一场穿越时空的文化之旅。作者指出,中华优秀传统文化蕴含着无尽的思想宝藏,从儒家的“仁爱”思想到道家的“顺应自然”理念,从诗词歌赋到传统技艺,都是思想政治教育的优质素材。通过挖掘这些传统文化资源,能够增强民族文化自信,滋养当代人的精神世界。在马克思主义创新人才培养方面,该书紧跟时代需求,强调创新思维与实践能力的培养。在科技飞速发展、社会变革日新月异的当下,马克思主义创新人才不仅要掌握扎实的理论基础,更要具备敏锐的洞察力与勇于开拓的创新精神,以应对复杂多变的社会挑战。
书中对近现代教育思想以及教育哲学思想的梳理,为现代思想政治教育提供了深厚的历史底蕴与哲学思考。回顾近现代教育思想的发展脉络,先辈们的教育智慧为当下教育改革提供了宝贵借鉴。而对教育哲学思想的探讨,则从形而上的层面审视教育的本质、目的与方法,引导读者思考如何在教育实践中遵循教育规律,实现思想政治教育的育人目标。在中国精神培育与思政课教师素质专题中,明确了中国精神作为民族脊梁与时代精神旗帜的重要地位,同时强调思政课教师在传播中国精神、塑造学生灵魂过程中所扮演的关键角色。思政课教师不仅要有扎实的专业知识,更要有高尚的道德情操与强烈的责任感,才能真正成为学生成长道路上的引路人。最后,针对新自由主义对大学生思想的影响与对策专题,直面当下大学生思想领域面临的现实挑战。新自由主义思潮以其看似新颖的观点冲击着大学生的价值观,书中深入分析其危害,并提出一系列切实可行的应对策略,助力大学生筑牢思想防线,树立正确的世界观、人生观与价值观。
《现代思想政治教育的多维探索》是一本理论与实践紧密结合的佳作。理论层面,它博采众长,综合运用教育学、心理学、哲学等多学科知识,构建起现代思想政治教育的理论体系,为后续研究奠定坚实基础。实践层面,书中大量引用实际教学案例与社会现象,如校园文化建设中的价值观引导案例、网络环境下新自由主义思潮传播实例等,让读者能够直观感受到理论在实践中的应用,同时也为思想政治教育工作者提供了可操作性强的实践指导。
该书的出版,为新时代思想政治教育工作的持续推进提供了新的思路与方法,无论是在丰富教育内容、创新教育形式,还是在提升教育效果等方面,都具有不可忽视的理论意义与实践价值。它犹如一盏明灯,照亮了现代思想政治教育的探索之路,指引着广大教育工作者与关心思想政治教育发展的人们,在新时代背景下,不断推动思想政治教育事业迈向新的高度。(通讯员 卓旭昶 万宁市民族中学)
