家校协同聚力，专业守护成长。12月19日下午，由厦门市特殊教育资源中心指导的《用专业守护成长：感觉处理障碍识别课堂》公益讲座，在厦门市特殊教育学校圆满举行。中国台湾省资深感统专家陈达德教授应邀出席，依托康复医学与外科医学双硕士学位的专业积淀，以及台湾大学医学院等院校的学术背景，为现场20余位特需儿童家长及60余位一线特教教师，带来了一场干货满满的分享会。
本次讲座由厦门市海纳特殊教育基金会、云朵艺术疗愈公益联合主办，厦门市特殊教育资源中心指导，旨在科普感觉处理障碍的不同类型，帮助家长与教师解读特需儿童日常行为背后的感统问题，助力家校协同，为特需儿童的感觉处理发展保驾护航。
对于特需儿童家庭而言，孩子的每一个异常行为都牵动着家长心弦。他们渴望读懂孩子崩溃、抵触、退缩背后的真正需求，却常常因缺乏专业知识而手足无措，只能在摸索中艰难前行，对科学照护的渴求，是每个特需儿童家庭的迫切期盼；而奋战在特教一线的教师们，日常接触各类存在发育障碍的孩子，深知他们在成长路上的重重阻碍。他们怀揣着对特需儿童的关爱与责任，渴望掌握更专业的知识与干预方法，从而让每个孩子得到更加适配的引导与帮助。
作为深耕儿童发展领域30余年的专家，陈达德教授不仅对特需儿童的发育障碍有着独到的见解，更怀揣着对特需家庭的深切共情，始终牵挂着特殊儿童的成长与发展。此次以《感觉处理障碍类别的区辨与介绍》为主题的讲座中，陈达德教授直击家长们迫切关注的痛点问题，围绕感觉处理障碍类型辨别、行为成因拆解、家庭照护实操等方面展开分享，为在场听众搭建起系统、科学的知识框架。
活动伊始，厦门市特殊教育学校的高露娜老师主持开场，她对陈达德教授的到来以及所有参与人员的支持表示热烈欢迎。随后，陈达德教授从儿童感觉系统切入，深入浅出地讲解了儿童发展的关键领域与顺序，并详细剖析了感觉处理障碍的各种类型，其专业的分享让在场家长和老师对感统障碍有了更系统、更深入的理解。
现场家长、老师全神贯注，时而认真记录要点，时而凝神思索，沉浸式汲取着讲座中的“养分”。专业又接地气的讲解，切实戳中了大家在日常照护和教学中的痛点，引发了强烈共鸣。
提问环节气氛热烈，在场家长结合孩子近期触觉敏感、前庭反应异常等行为表现，纷纷向陈达德教授请教困惑。陈达德教授从神经激活度等专业角度切入，结合宏观发展规律与微观行为表现展开深度剖析，不仅帮家长厘清了对训练效果的认知误区，更给出兼具针对性与实操性的解决方案，令在场家长豁然开朗。
两小时的讲座在温馨与专业的氛围中落下帷幕，家长们纷纷称赞这场讲座干货满满，不仅解答了困扰自己的难题，还学到了可以直接运用在家庭照护中的实用技巧；老师们也表示受益匪浅，更新了自己的知识储备，为今后的特教工作提供了新的指导方向。
讲座尾声，为表达对陈达德教授无私奉献的诚挚感谢，厦门市特殊教育学校副校长黄观颖代表学校，向陈达德教授赠送了一份特别的礼物——由学校师生亲手制作的手工作品礼包。这份充满心意的礼物，不仅承载着对专家的感激之情，更象征着特教领域中爱与专业的传递。
厦门特教始终坚守教育初心，为特需儿童搭建成长的平台；云朵艺术疗愈公益等公益力量则持续汇聚社会资源，为特需家庭送去温暖与希望。相信在多方携手下，每个特需儿童的家庭都能在科学指引下，一步步走向更光明的未来。
