为拓宽社会服务和实践教学的边界，集美大学诚毅学院“溪望”实践队于7月3日踏上了前往安溪的实践旅途，为当地孩子提供获得知识和动手实践的机会。此次实践活动旨在培养学生的德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的全面均衡发展。
据了解，活动以“运墨起笔承溪望，育才施教启未莱”为主题，由20名充满爱心的学生和2名经验丰富的指导老师组成。实践活动在安溪蓬莱镇彭格小学进行，设计了多样化的教育活动和课程，以满足当地儿童的不同发展需求，不仅教授知识，还提升他们的道德素质、身体素质、审美能力和劳动技能。
为了进一步提升课程质量与实践操作的专业性，“溪望”实践队在出发前举办了一场集体备课会。会上，课程负责人和指导教师共同评估了现有课程体系及教学方法的可行性。通过模拟试课，参会人员深入分析了课程中的问题和不足，探讨了改进策略，为实践期间的支教课程提供了宝贵的参考。
7月3日下午，“溪望”实践队在彭格小学举行了开营活动。指导老师和队长对即将开展的实践支教之旅进行了简要介绍，并对团队成员和孩子们提出了具体要求和期望。开营活动包括团队建设和安全秩序的宣讲，通过破冰游戏和分组讨论，队员们与同学们迅速熟悉，增强了彼此之间的信任和合作。安全宣讲则对队员和孩子们的安全问题进行规范，保障了大家的人身安全。
此次开营活动不仅标志着“溪望”实践队安溪之旅的正式启动，也为接下来的实践工作打下了坚实的基础。队员们通过这一系列活动，明确了各自的责任和实践目标，做好了周全的准备，力求为安溪的学生们提供一系列多样化且富有趣味的课程与活动。（文/“溪望”实践队）
