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三度结合,奠基追梦,记四川省2018年新课改培训学员感悟思考反馈

四川省2018年普通高中新修订课程方案和课程标准培训于8月6日--10日在金牛宾馆举行,来自全省的各县(市、区)教育局分管局长、教育科股长、普通中学校长、教研部门负责人共1300多人参加了培训。教育部、省教育厅相关领导,新课改专家,高中新课改实验区的校长和老师分别作了政策解读、安排部署、推进指导和经验交流。参会学员认真聆听,深度思考,谋筹践行,感触深刻。

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普通高中新修订课程方案和课程标准培训---市县区局科股长班现场

 

金堂县教育局分管局长钟刚说:要站在社会主义新时代后继有人的高度,主动肩负起教育者“立德树人”的责任和使命,把全面深化高中课程改革作为学校发展的基础工程,追梦工程,切实抓紧抓好。 把课程设计好,实施好,努力培养有理想、有本领、有担当的时代新人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦和建设和谐、绿色、开放、美丽的四川篇章,提供更加有力的人才支撑。

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普通高中新修订课程方案和课程标准培训---市县区局科股长班现场

 

南江县教育局分管局长刘亨深深感到:全面实施普通高中新修订课程方案和课程标准改革是教育事业发展中的一件大事,对引导基础教育的发展方向至关重要,我们必须要高度重视,明确目标,吃透政策,精心准备,潜心实践,稳妥推进,方能取得实效。

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普通高中课程改革培训校长班现场

 

简阳中学杨勇军校长在培训互动交流中激动的说:课程改革给学校发展带来新的机遇,新修订普通高中课程方案和课程标准明确了普通高中教育的新定位,优化了课程结构,凝练了学科核心素养,精选重组了教学内容,创建了学业质量标准。我们要以“十九大”精神为指导,深入学习总书记关于教育的重要论述,培养更多更好的创新型人才,让学生有更多的选择,促进学生个性发展,努力改变“万校一书”的课程体系,“万人一面”的培养方式,从面向少数人的精英教育转变为面向全体学生的大众教育。

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普通高中课程改革培训校长班现场

 

宣汉县宏远中学胡宏校长体会深刻,收获满满,他说:作好新课改,培育新时代需要的一代新人,必须在改革路上面向未来,不忘初心,在学习实践中与时俱进,不辱使命。

巴中鼎山中学刘轶校长表示:这次新修订普通高中课程方案和课程标准培训,对于我们边远普通中学来说真是“及时雨”,使我们明确了新课标、新课程、新高考的方向,不断明了推进的措施和方法,增强了我们实施的信心和决心。

南充长乐中学刘华校长对这次培训学习深有感触:这次培训既组织周密、服务周到,又高端引领、贴接地气,还有经验交流、现场互动,对我们有效推进新课改注入了动力和活力,我们回校后要认真学习,逐一消化,切实研究,有序推进,确保效果。

来自绵阳的夏校长向我们反馈:经过一天半的校长培训,让我们深刻意识到了教改意义和现状,明确了方向和目标,坚定了未来前进的步伐,非常感谢省教育厅和西部教育研究院对此次培训做出的所有努力和付出,无论从会务的安排、专家的报告还是后勤保障,都非常出彩和温暖,使我们学习愉快充实,收获满满。

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四川省普通高中课程改革培训县(市、区)教研部门负责人班现场

 

南江县教研室李典主任对这次培训深切地表达了内心的感受:这次新课改培训,是三度结合,政策有高度,课程有厚度,服务有温度。既有理论高度、内涵深刻,又有推进流程、经验借鉴,为我们深入研究新课标、新课程、新高考指明了方向和路径,诠释了内涵和特点,奠定了新课改研究、实践的理论高度和追求的厚度,给我们教研工作者提出了新的课题、任务和要求,促使我们必须强化认识,主动思索,重新定位目标方向,深刻把握内涵实质,理清思路,超常运作,方能引领方向、组织科学、推进有序、实施有力,收获成果。

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四川省普通高中课程改革培训县(市、区)教研部门负责人班现场

 

宣汉县教研室赵绪昌主任满怀感慨地谈了他的看法,他说:这次高中新课改非同以往的课改,在基础教育领域它是“自上而下”,具有牵动引领作用,不光要把普通高中的“三新”(新课标、新课程、新高考)作好,作出成效,作出经验,而且要为初中教育、小学教育、学前教育的改革做出榜样、作出示范,给予引领,同时为高等教育的内涵发展、实质改革和本质进步奠定基础,真正使我国教育以人为本,立德树人,为民族复兴和建立人类命运共同体提供智力支撑、科学技能和人才保障作出贡献,这才是“新课改”的目的和我们教育人的初衷!

总之,这次四川省普通高中新课改培训,对全省教育改革成效和发展大局举足轻重。各位专家倾情讲授、高端引领,全体学员学思结合、培训组织周密细致、服务到位,在参培学员中产生了强烈反响,一致表示要高度重视,超常谋划,强化过程,注重特色,确保成效。 

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