春风化雨30载，种得满园桃李开
-----记湖南省衡南县松江镇牛头山完小教师杨秋林
杨秋林老师，女，湖南衡南人，毕业于衡阳幼儿师范学校，衡南县松江镇长岭牛头山完小优秀教师。
1986年7月起，正值青春年华的杨老师，毅然放弃了城区学校伸出的橄榄枝，立志回乡从事乡村教育，为纯朴的乡下孩子们点亮心中的梦想。
从此，一支粉笔，方寸讲台，三尺教鞭，书写了她的人生路。
早期的乡村小学环境差，待遇低。1986年，刚高中毕业的她来到松江镇湖林小学。当年的学校只有几间土坯房，抬头能见青瓦和房梁。冬天里，四面来风；雨天时，教室积水成塘。她从未埋怨，坚持在平凡艰苦的环境中教书育人。
乡村小学，师资短缺。杨老师总是主动请缨，兼任其他课程老师，是一个典型的教学多面手。
自从来到湖林小学后，她负责文艺教学，节目搞得有声有色，经常能听见同学们的嘹亮歌声和开心的笑语，学校充满了生气和活力。
由于学校资源贫乏，为了丰富孩子们的课外生活，她总是能因地制宜出奇招，几张课桌就能拼凑一张乒乓球台，并带领她的小球队征战学区各战场。她还组建了学校第一支音乐队，成立了学生阅览室。
因材施教，寓教于乐，也是杨老师的特长。别人不愿带的“差班”、“乱班”总能被她调教成学校的尖子班。学生阳德林是一名留守儿童，父母长年在外地打工，是一个典型的“问题生”。为了引起别人的关注，他经常搞恶作剧，作弄老师和同学。杨老师在了解他的情况后，耐心教导，精心培养。被杨老师感动的杨德林同学后来当上了班长，成为一名活泼、好学、爱思考、关心班集体的“三好学生”，变成了班里的学习骨干。
因教学成绩突出，任劳任怨，杨老师在教学评比中，经常名列前茅，深受学生、家长和领导的好评，多次被评为“优秀教师”。
1996年，因为工作需要，杨老师调入高江完小担任三年级语文、思品教学。
由于学校靠江、靠山，地广人稀山路长，安全成了大麻烦。
为了孩子们的人身安全，杨老师向校领导提议，每个村、组的同学一定要结伴上学，成立小组，选举小组长，负责整组同学的点名、安全。每天，杨老师总是第一个到校门口，迎接学生的到来；每日放学时，亲自把孩子们送到校门口，清点人数。有大风暴雨时，杨老师会组织学校老师亲自接送孩子们上学和放学。
由于杨老师他们的辛勤付出，学校的安全事故率为零。
当时的黄塘小学，山高路远，出入极为不便。1997年学区领导为提高黄塘小学的教学水平，希望调一些能吃苦的教学能手进驻该校。杨老师又是不二人选。她的座右铭就是“我是一块砖，哪里需要哪里搬。”
学校所在的村庄自然条件艰苦，很多青壮年长年外出打工，留守儿童只能跟老人一起生活。有些孩子因为长期缺乏父母的关爱，自卑、自闭，学习成绩上不去；学生的流失率也高。
解决问题必须找到问题的根源。杨老师对班上几十个学生逐一排查，收集学生的家庭信息，与问题儿童的家长取得了联系，并与家长们约定，要求家长每周至少与孩子通话一次，学校把每周五定为亲情日，把唯一一台办公电话用于家长与孩子们的沟通。
为了让这些孩子走出自己的“小世界”，杨老师经常组织他们玩游戏，成语接龙、扑克13点是他们的“必修课”，并把自家的DVD拿到学校，让孩子们观看动物世界、海洋世界等科普类影碟。
经过不懈的努力，杨老师终于走进这些孩子的内心世界。在课堂上，杨秋林老师是孩子们可敬的师长；下课后，她又成了孩子们的“义务妈妈”，对孩子们嘘寒问暖。孩子们的脸上重新洋溢着天真烂漫的笑容。
学生钟小兰是一个贫困生，父母长年生病。因缺乏营养，她面黄肌痩。杨老师把她当成了自己的孩子，杨老师的家变成了她的第二食堂。
由于杨老师的优异表现，在调离黄塘小学时，校长赠字一付“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持，明年再有新生者，十万龙孙绕凤池”，道尽了杨老师对学生的无尽关爱。
青春不悔，生命无憾，呕心沥血，孜孜不倦，教书育人。杨老师的理念就是“我是园丁，为祖国山河添秀色；我如春雨，愿神州大地尽芳菲。”
在不懈的教学中，杨老师已成为学区小学教育的骨干老师。1998年调入牛头山完小。该校生源好，班额特别大，一班有八十多个学生，每次批阅作业都要花三个多小时。由于没有扩音器，只有提高音量，因此得了咽喉疾病，说话声音嘶哑，喉痒咳嗽，难受得流下泪水，她背着学生偷偷抹掉眼泪继续上课。为了不影响教学，只能利用暑假去做摘除息肉手术，同年九月就重返三尺讲台。
三十多年来，她以校为家，爱生如子，早些年老师半边户多，老师放学后要回家春播秋收，从事农村繁重的体力劳动，偌大的一个山村学校空荡荡的，而她就是唯一的护校队员，她守校看校，从没向学校要一分钱报酬，学校财产受到保护，保证学校教育秩序有序的进行。一次在校园查看时，发现二年级男生刘成坐在石阶上脸色苍白，全身冒汗，一打听是没吃中餐肚子饿得慌，她连忙把他拉回家吃饭。
杨老师多年担任班主任和语文、思品教学工作，期间写下了许多优秀论文，《班主任的育人工作》获国家级一等奖并发表，《学校德育工作浅谈》、《诗歌教学中的吟诵、想象与品味》分别获省市一等奖。她所带的班级成绩优秀，多次在全镇取得第一名。数学奥赛中，她的五年级学生易剑超、颜玉琪、颜佳乐、刘佳旺分别获得一、二、三等奖；三年级下期作文比赛，陈佳娟、吴勇和谭玉蓝同学分别得一等奖和二等奖。现在随着二胎政策全面放开，女老师扎堆生娃，学校出现暂时性师资短缺，学校安排她负责一年级的两个班语文教学，她毫不犹豫地接受了。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋；春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。杨老师扎根乡村教育33年，从未动摇。她培养的学生有的已成为企业家，有的成为专业人才，但孩子们始终不曾忘记在他们幼时点燃希望的杨老师。
有学生这样评价敬爱的杨老师“三尺讲台，三寸彩笔，三千桃李；十年树木，十载风雨，十万栋梁”。
杨秋林老师只是众多乡村教师的代表之一，还有很多像她一样在平凡的岗位默默奉献的“园丁”。他们用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心谱写我国教育事业的乐章。
他们才是乡村教育事业的脊梁。（全子玉）
