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汤素兰:用爱心点亮学生“写作梦”

在作家、编辑、教师多个身份中,汤素兰最喜欢当教师。

在她看来,教育是一颗心与另一颗心去碰撞,是一朵云去摇动另一朵云。湖南师范大学给她提供了非常宽松的成长环境,让她见证了很多学生的成长,在这过程中她也找到了作为教师的意义和价值。

一本杂志让她走上文学创作路

如果当年不是收到那本《小溪流》杂志,汤素兰可能不会选择文学创作这条路,她的人生轨迹会有很大不同。

1986年春天,已从湖南师范大学中文系毕业,来到郴州某学校任教的汤素兰收到一份邮件,里面是最新一期的《小溪流》杂志。她翻开杂志看到自己写的文章《两条小溪流》发表在上面,欣喜不已。

文章发表时,她已大学毕业。杂志社按原地址将样刊寄到了湖南师范大学,学校通过各种方法打听到她的工作所在地,把刊物邮寄到她的手上。时过多年,汤素兰仍对此念念不忘,并心怀感恩。

后来,汤素兰从浙江师范大学中文系研究生毕业,成为湖南少年儿童出版社的一名编辑,并逐渐成长为国家一级作家。

2007 年,汤素兰萌生去高校教书的念头,当时有多所高校有意邀请她过去。湖南师范大学文学院领导得知后,立刻向汤素兰抛出了橄榄枝,并主动协调她的教师职称评转,等她一进学校时就是教授职称,并担任了现代文学学术带头人。

用人唯贤 不拘一格降人才

湖南师范大学在面向海内外吸纳优秀人才的同时,推出 " 世承人才计划 ",主要是为了培育校内优秀人才。汤素兰就是其中之一。

“现在提倡人才评价 ‘破五唯’ (唯学历、唯资历、唯‘帽子’ 、唯论文、唯项目)等倾向。”汤素兰说,湖南师范大学一直将“能干事,敢干事,干成事” 作为人才评价与使用的标准,不拘一格降人才。

汤素兰是以创作为主的教师,学校为她创造了一个宽松的创作环境,从不对她提论文发表的硬性要求,也从不安排她做杂事。

在这种宽松的环境下,汤素兰的创作热情有增无减,先后创作了《奇迹花园》《阿莲》《犇向绿心》《南村传奇》等一系列作品。

其中,《奇迹花园》获得第二届张天翼儿童文学奖特别荣誉奖、第八届全国优秀儿童文学奖;《阿莲》获得2017年度“中国好书”、第七届中华优秀出版物奖、“2018 陈伯吹国际儿童文学奖”图书 ( 文字 ) 奖;《南村传奇》获得湖南省“五个一工程” 优秀作品奖;《犇向绿心》入选了2020中国版协发布的47种生命教育书单,并获得冰心图书奖。

湖南师范大学文学院于2019年9月设立“写作与演说” 创新班,向全校所有热爱写作的学生敞开大门,培养具有虚构类作品写作能力、非虚构作品写作能力,在文化创意、影视制作、出版发行、广告演艺、数字动漫等文化产业领域具有原创力和创造性,并具有较强的演讲与表达能力的人才,汤素兰成为创新班的骨干教师。

“创新班按照 1:3 的比例为学生配备导师,导师团队由学者与作家构成。”汤素兰介绍,在创新班担任教学工作的著名作家有韩少功、王跃文、谢宗玉、纪红建、沈念、郑小驴、邓湘子、草树等。

随着“湖南师范大学文学院创意写作基地” 的建立,创新班的学生以沃园农场为童话写作基地,第一期创意写作工作坊便创作出3部童话,2021年初将在湖南少年儿童出版社出版。

汤素兰领衔的“湖南师范大学创意写作校企合作创新创业教育基地” 被认定为2020年湖南省普通高校校企合作创新创业教育基地,预计在未来两到三年,创新班的创作将会进入喷薄期,一批“00 后”作家的代表人物也将从中产生。

热心公益 传递爱心与温暖

2017年以来,汤素兰先后在益阳安化县江南镇江南中学、张家界桑植县竹叶坪乡中心小学、永州道县梅花镇中心小学、株洲醴陵市狮子坡小学、郴州汝城县金宝村金宝益华小学、邵阳城步苗族自治县南山镇儒林实验小学、常德石门县壶瓶山镇完全小学、贵州毕节金沙石场乡民族中学、湘西凤凰县木里学区官上坪村小学等地捐建“素兰书屋”15所,捐赠图书30000多册,价值70多万元。

除了“素兰书屋”的捐建,汤素兰还坚持爱心助学。十多年前,因为一次采风,她结识了一名侗族女孩,父母离异,家庭经济困难,做过淋巴癌切除手术,需要治疗,但这名女孩很有艺术天赋,汤素兰资助她到长沙的画室跟老师专心学习,后来她以优异成绩考上了集美大学,如今已是一名大学老师。

这样的爱心故事还有很多。作为湖南师范大学文学院的教授,汤素兰希望能点燃更多学生的创作热情,圆更多孩子的写作梦。2018年10月,她捐款100万元,在学校设立“素兰文学奖”,鼓励大学生写作。目前,“素兰文学奖”已评选两届,有多篇获奖作品发表在《花火》《小溪流》和《儿童文学》等刊物上。

与有些单位的用人理念不同,湖南师范大学坚持“两条腿”走路,无论是引进的优秀人才,还是内部培育成长的老师,学校都是“一碗水端平”。

让汤素兰印象深刻的是,每逢重要节日,湖南师范大学党委书记蒋洪新、校长刘起军都会亲手将贺卡送给学校老师代表,学校的重要仪式也会邀请高层次人才代表C位出场。“对于知识分子来说,这是莫大的温暖与肯定。” 汤素兰说。

如今,湖南师范大学文学院的教师团队不断壮大,年轻教授越来越多,“世承人才计划” 让他们能更好地投身于学术研究中。

近年来,该院在教学、科研、师资队伍建设等方面取得了突出成绩:新增国家一流本科建设专业1门、国家一流本科课程3门,省级教学优秀成果一等奖2项;新增国家哲学社科成果文库1项,国家社科基金重大项目7项、重点项目4项,一般项目20余项;新增教育部人文社科优秀成果二等奖2项、三等奖1项,省社科优秀成果奖10余项;新增长江学者特聘教授1人、青年长江学者2人等。

编辑:韬
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